“那就一言为定。我先过去，咱们回头联系。”

寒奕星说完，跟随刘玉影来到大班教学场地，与采访的记者，共同观摩大班教师组织的体育课程。

看着寒奕星离开的背影，凌梓睿微微扯唇笑了笑，然后转过头，看向中班活动场地。

此时，夏紫涵已经将游戏用的道具——大萝卜摆在了队伍的正前方。

今天她要带着幼儿们上的音乐游戏课是一个角色表演游戏《拔萝卜》

在选择音乐游戏课的内容时，夏紫涵就已经考虑到，很有可能会几个班，同时在操场上课。

为了能够把孩子们的注意力吸引住，夏紫涵下了很大的功夫，不断琢磨，反复甄选。

最后才决定，结合语言课，刚学完的故事《拔萝卜》。通过寓教于乐的教学方式，开展角色游戏，将故事内容进行复习和巩固。

夏紫涵将活动需要用到的道具，摆放到相应的位置，然后，将游戏的规则，细细地给小朋友们讲了一遍。

游戏刚开始，夏紫涵挑选了几个平时上课，非常踊跃的幼儿，上来表演，这样可以给其他的幼儿起到一个抛砖引玉的作用。

伴随着背景音乐和故事旁白的响起，扮演老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗和小花猫的小家伙们，一个接一个跑到大萝卜的跟前，一个抱着一个的腰，惟妙惟肖地表演起来。

孩子们充满童趣率真地表演，立刻吸引了操场上所有家长们的目光。

同时，也吸引了操场上其他班级的小朋友，小家伙们纷纷转过小脑袋，悄悄地将目光看向中班的活动场地。